Velika podmnožica teleinformacijskih storitev v računalniških omrežjih
je primerna za vključevanje v izobraževalni proces na različnih stopnjah
izobraževanja in omogoča bolj aktivno vlogo učencev in študentov v tem
procesu. Glavni cilj našega projekta je izdelava metodologije za izbor
najprimernejših storitev za posamezne izobraževalne programe ter določitev
načina in obsega vklučevanja storitev v pedagoški proces.
V okviru projekta bomo analizirali tudi možnosti za aktivno soudeležbo
učencev in učiteljev pri pripravi in vključevanju njihovih lastnih prispevkov
v izbrane teleinformacijske sisteme.